LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES EN EL USO DE TIC Y EN EL INTERNET
Cuando inicie la encuesta para investigar que uso le daban al internet lo primero que me sorprendió fue que los chicos me preguntaran que si solo lo utilizaban para jugar, también lo tenían que poner y cuando les conteste si solo ese era el uso su respuesta fue “pues si maestra” es que es muy interesante ir ganando y si no juego diario pierdo puntos.
Después cuando empecé a clasificar la información descubrí que la mayoría ve el internet como medio de diversión y no como una herramienta útil en el desarrollo de su profesión y menos como un medio de cultura general e incluso no identifican el riesgo al que se exponen al introducir información personal y familiar en las redes sociales sin la menor precaución y sostener romances a través de estas redes.
Propuesta para mejorar el uso del internet
Una vez que se detecta la problemática en el uso del internet me di a la tarea de investigar como interesar al alumno en un proyecto donde el juego sea su principal atractivo ya que competir lo hace interesante y mi propuesta fue la siguiente:
a) Investigar cuáles son sus habilidades en el manejo del internet
b) Detectar los alumnos más hábiles y que muestran mayor interés en ello
c) Identificar los temas de mayor interés del alumno
d) Conformar equipos de trabajo integrando a cada equipo alumnos con las mismas habilidades e interés, así como aquello que ejerzan un liderazgo y creatividad-
e) Proponer un tema de interés del alumno y que se encuentre entrelazado con la carrera (enfermería).
A través de lo anterior descrito tenemos la intención de motivar a los alumnos a trabajar en equipo por un bien en común y responsabilizarlo del uso correcto del internet y así mismo mostrarle el beneficio del uso de estas tecnologías en provecho de la educación y la sociedad.
LEO Elba Salcedo Sánchez
